育儿知识一

育儿知识仅供参考。
自我肯定，是指个体对自己外在形象、精神面貌、性格特征和行为表现等方面的认可、欣赏和肯定。可形成自尊，发展自信；也可产生自我满足、自我陶醉心理。为保持自我中心性，个体须不断鼓励自己、督促自己，使自我中心和独立感趋于成熟。自我肯定成功，个体将形成有勇气的品质，自我肯定失败，则可能导致罪疚。
以上的话是我摘的，以下的话是我自己的。
自我肯定成功相对于14岁以下的儿童其中一个重要的标准是得到了他人的肯定。比如，孩子说，爸爸，今天我捡到了一根笔，交给老师了。孩子既然这么说，那么他就是对捡到一根笔交给老师，他自以这种行为是一种好行为的自我肯定。然而他告诉家长的目的，就是想得到家长的肯定。想得到奖励和鼓励。这也是现在鼓励教育的理论根据。家长的鼓励和奖励，就可以使孩子形成正确的价值观。即自我肯定成功。孩子可形成自尊，发展自信，形成有勇气的品质。
那么重点来了，他做了错的事情，但是他是意识不到的，即他把错的事情作为对的意识自我肯定了。想得到家长的肯定。家长的反应就非常重要了，比如，孩子在洁白的墙壁上踹了一个脚印儿，他告诉家长，爸，看我踹的这个脚印多高啊。既然孩子的自我肯定想得到家长的肯定，那么我告诉你，上来就呵斥这种做法肯定是错误的。你的呵斥就是他的自我肯定失败，一种孩子会产生罪疚，一种孩子会产生逆反。正确的做法是，肯定他踹的确实高。然后，就是通常说的但是，讲明道理，让他意识到错误。如果他能主动的把脚印擦了，教育就成功了。孩子既没有损伤自尊，没有形成罪疚，反而能够勇敢的承担责任。再举一个例子，孩子回来告诉你说，爸，今天我同学给我抽了一根烟，这又是一个错误的自我肯定。家长要做的是需要给孩子拿一支烟，因为刚学抽烟的时候感觉是不好受的，再主动让他抽一只，在旁边给他讲解烟对气管的损伤，有80%的概率他就会对自己抽烟的这种行为从自我肯定变成了自我否定，即他把抽烟这种行为认为是正确的自我肯定变成了认为抽烟是错误的自我肯定。这时候再次肯定他的自我肯定。教育成功。

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